Texas Instruments Little Professor User manual

© 2011 Texas Instruments
LPROF/OM/11E1/A
022411
Little Professor™
Texas Instruments U.S.A.
7800 Banner Dr.
Dallas TX. 75251
Texas Instruments Holland B.V.
Rutherfordweg 102
3542 CG Utrecht-The Netherlands
Printed by:
education.ti.com
education.ti.com/uk
education.ti.com/espana
education.ti.com/portugal
education.ti.com/deutschland
education.ti.com/oesterreich
education.ti.com/schweiz
education.ti.com/sverige
education.ti.com/italia
education.ti.com/danmark
education.ti.com/nederland
education.ti.com/suomi
education.ti.com/norge
education.ti.com/suisse
education.ti.com/ee
education.ti.com/france
education.ti.com

English
......................................
1
Deutsch
.....................................
5
Français
....................................
9
Italiano
......................................
13
Nederlands
..................................
17
Svenska
....................................
21
Dansk
......................................
25
Suomi
......................................
29
Español
.....................................
33
LITTLE PROFESSOR
...................................
Norsk
..................................... .
41
Português
37
.

I
GB To ensure the complete safety of your child, please do not
allow them to access the instruction manual which contains
staples.
DIn unserem ständigen Bemühen um die Sicherheit Ihres
Kindes empfehlen wir, Bedienungsanleitungen mit
Heftklammern von Ihrem Kind fernzuhalten.
FPour éviter tout risque à votre enfant, maintenez le manuel
d’utilisation et ses agrafes hors de sa portée.
Attenzione: il manuale non deve essere lasciato alla portata
dei bambini se provvisto di punti metallici.
NL Om de veiligheid van uw kinderen niet in gevaar te
brengen: hou de handleiding, die met nietjes werd
samengebonden, buiten hun bereik.
SObservera att eventuella häftklamrar i manualen ken vara
farliga for barn.
DK Vær opmærksom på, at eventuelle hæfteklammer i
manualen ken være farlige for børn.
SF Olkaa hyvä ja irroittakaa käyttöohje tuotteesta, ennen kuin
annatte sen lapselle.
EAtención: el manual de instrucciones puede llevar grapas,
tome la precaución de retirarlas antes de entregárselo al
niño.
Para assegurar a segurança completa das suas crianças,
não permita que elas tenham acesso ao manual de
que contém grampos.
Vær oppmerksom på at eventuelle stifter i manualen kan
være farlig for barn.
NO
PT
instruções

ENGLISH
SOLVING PROBLEMS
Press
S
. An addition problem will appear in the display such
as:
_icm #
U
1
Think of the answer, then press the number keys to tell you what
it is.
¦
If your answer is correct, you will win a star. My hat will bob
up and down and my mustache will “twitch.”
¦
If your answer is wrong, you will see
;
and then have a
second chance to get the right answer.
¦
If your answer is still wrong after two tries, the correct answer
is shown, and the next problem will then appear.
SCORING
I will give you problems in sets of five. Then, I will show your
score in the display. On the left is the number of correct answers;
on the right is the number of incorrect answers, for example
ib j_
, means that you had 4right and 1wrong.
If five problems are answered correctly, the five stars will light up,
my hat will bob up and down, and my mustache will “twitch.”
ic j^
#
T T T T T
1

OPERATIONS
I always begin with an addition problem. If you want to change the
operation sign, press any other operation key:
J
For subtraction,
K
For multiplication,
L
For division,
I
For addition.
If you want to change operations (for example from
Q
to + ), after
a set of five problems has already begun, just press the new
operation key and I will restart with a new set of five problems.
LEVELS OF DIFFICULTY
You can practice problems at five levels of difficulty:
12345
1is the easiest level, 5the most difficult one.
You will see the number of the level in the lower left corner of the
display.
I always begin with level 1.
eifm #
1
Let’s practice harder problems; just press
R
until you see the
level of difficulty you want.
If you change levels (for example from 3to 4) after a set of five
problems has begun, just press
S
and I will restart with a new
set of five problems.
2
U

TABLES
Now let’s practice tables in +,
N
,
Q
, and
P
.
Press
*
and I will display one of the math’s operations signs.
You will see that the sign changes about every second.
You can choose any operation by pressing that operation key.
Now, a base number will also appear.
This means that you will practice problems with that number, or
you have five seconds to choose a different base number by
pressing the key for your new number.
Keep in mind ... in tables:
¦ R
will not operate
¦ JK I L
will not operate after a set of five problems
begins.
And now let’s play and have fun.
3

DEAR PARENT
Share your child’s learning experience!
With your participation, and the encouragement and
reinforcement offered by the LITTLE PROFESSOR , learning to
solve math problems can at last be what it should be for your
child ... FUN.
FEATURES INCLUDE:
¦
Instructions designed with close cooperation of educational
advisors and tested by children.
¦
A random table mode through which “tables” in any of the four
basic math operations can be practised.
¦
A range of problems extending over five levels of difficulty
which allows not only individual advancement in math skills,
but also your participation at the higher levels.
4
™

DEUTSCH
LÖSUNG VON RECHENAUFGABEN
Drücke die Taste
S
. Du erhältst eine Additionsaufgabe in der
Anzeige, z.B.:
_icm #
U
Überlege Dir die Antwort und drücke dann die entsprechenden
Zahlentasten, um mir das Ergebnis mitzuteilen.
¦
Ist Deine Antwort richtig, gewinnst Du einen Stern. Mein Hut
hüpft auf und nieder und mein Schnurrbart wackelt.
¦
Ist Deine Antwort aber falsch, wirst Du ein
;
auf der
Anzeige finden. Du hast dann noch einmal die Möglichkeit,
die richtige Antwort zu finden.
¦
Wenn Deine Antwort nach zwei Versuchen immer noch falsch
ist, blinkt die richtige Lösung zweimal auf und eine neue
Aufgabe erscheint.
ZÄHLEN DER PUNKTE
Ich stelle Dir jeweils eine Reihe von 5Aufgaben. Dann zeige ich
Dir Deinen Punktestand in der Anzeige. Links siehst Du, wieviel
richtige Antworten Du gegeben hast, rechts steht die Zahl der
falschen Antworten, z.B.
ib j_
heißt, Du hast viermal richtig und
nur einmal falsch geantwortet. Wenn 5Aufgaben richtig gelöst
sind, leuchten die 5Sterne auf, mein Hut hüpft auf und nieder und
mein Schnurrbart wackelt.
ic j^
#
T T T T T
5
1

GRUNDRECHENARTEN
Ich fange immer mit einer Additionsaufgabe an.
Wenn Du das Operationszeichen ändern willst, drücke einfach
nur irgendeine andere Operationstaste:
J
für Subtraktion,
K
für Multiplikation,
L
für Division,
I
für Addition.
Willst Du die Rechenart ändern (z.B. von
Q
zu
P
),nachdem ich
bereits mit einer Reihe von 5Aufgaben angefangen habe,
brauchst Du nur die neue Operationstaste zu drücken und ich
fange mit einer ganz neuen Aufgabenreihe an.
SCHWIERIGKEITSSTUFEN
Du kannst Dir Aufgaben in 5 Schwierigkeitsstufen aussuchen:
12345
Stufe 1ist am leichtesten, Stufe 5am schwierigsten. Die
eingestellten Schwierigkeitsstufen siehst Du in der linken unteren
Ecke der Anzeige.
Ich fange immer mit Schwierigkeitsstufe 1an.
eifm #
1
die Taste
R
so oft, bis Du die gewünschte Schwierigkeitsstufe
hast. Du die Stufe (z.B. von 3nach 4), wenn ich bereits
eine Reihe von 5Aufgaben begonnen habe, fange ich einfach mit
einer neuen Aufgabenreihe wieder an.
6
U
Willst Du nun schwierigere Aufgaben lösen, drücke einfach nur
Änderst

EINMALEINS
Wir wollen nun das Einmaleins üben mit +,
N
,
Q
, und
P
.
Drücke auf
*
und ich zeige Dir eines der mathematischen
Operationszeichen in der Anzeige.
Du wirst sehen, dass sich das Zeichen beinahe jede Sekunde
ändert.
Du kannst jede Rechenart durch Drücken dieser Operationstaste
anwählen.
Jetzt wird auch eine Zahl in der Anzeige erscheinen.
Das heißt, Du kannst Aufgaben mit dieser Zahl üben, oder Du
hast fünf Sekunden Zeit, eine andere Zahl durch Drücken
der Operationstaste auszuwählen.
Vergiss nicht
¦
Die Taste
R
führt keine Berechnungen durch.
¦ JK I L
rechnen nicht, wenn eine Aufgabenreihe bereits
begonnen hat.
7
Viel Spaß beim Rechnen!

LIEBE ELTERN!
Helfen Sie Ihrem Kind, besser und leichter Rechnen zu
lernen.
Mit Ihrer Hilfe und den vielen Möglichkeiten, die der Rechen-
Trainer LITTLE PROFESSOR bietet, wird das Lösen von
mathematischen Aufgaben zu dem, was es eigentlich auch sein
sollte: Freude am Lernen.
LITTLE PROFESSOR—VIELE VORTEILE IN EINEM
LERNSPIEL
¦
Die Rechenschritte wurden in enger Zusammenarbeit
mit Pädagogen entwickelt und mit Kindern erfolgreich
getestet.
¦
Eine Übungstaste, mit der das 1
Q
1 in allen 4
Grundrechenarten geübt werden kann.
¦
Durch die 5Schwierigkeitsstufen kann die Aufgabenstellung
laufend erweitert werden. LITTLE PROFESSOR—der
Rechentrainer, der mit den schulischen Anforderungen
wächst.
8
™

FRANÇAIS
PROBLEMES
Appuie sur
S
. Un problème d’addition apparaît sur l’écran,
comme par exemple :
_icm #
U
1
Cherche la réponse. Quand tu l’as trouvée, tape-la sur le clavier
pour que je la vérifie.
¦
Si ta réponse est bonne, tu gagnes une étoile. Mon chapeau
saute en l’air et ma moustache frétille.
¦
Si ta réponse est mauvaise,
;
apparaît sur l’ecran et tu as
un autre essai pour trouver la solution.
¦
Si ta réponse est toujours fausse après 2 essais, je te donne
la solution. Elle clignote 2 fois sur l’écran, puis un autre
problème apparaît.
SCORE
A la fin de chaque série de 5problèmes j’affiche ton score sur
l’écran. A gauche il y a le nombre de bonnes réponses, à droite le
nombre de réponses fausses. Par exemple, si tu vois,
ib j_
cela
veut dire que tu as 4bonnes réponses et 1mauvaise.
Si tu réponds parfaitement aux problèmes, les 5étoiles
clignotent, mon chapeau saute en l’air et ma moustache frétille.
Tu vois alors apparaître sur l’écran :
ic j^
#
T T T T T
9

OPERATIONS
Je commence toujours par une addition.
Si tu veux changer le signe de l’opération, appuie sur une des
quatre touches suivantes :
J
Pour soustraction,
K
Pour multiplication,
L
Pour division,
I
Pour addition.
Si tu changes de signe après avoir commencé une série de 5
opérations, je recommence une nouvelle série.
NIVEAUX DE DIFFICULTE
Tu peux faire des calculs avec 5 niveaux de difficulté :
12345
1est le niveau le plus facile, 5le plus difficile.
Le niveau est affiché dans le coin gauche, en bas de l’écran.
Je commence toujours par le niveau 1.
eifm #
1
Pour faire des problèmes plus difficiles, appuie plusieurs fois sur
R
jusqu’à ce que tu trouves le bon niveau. Si tu changes de
niveau pendant une série, j’en recommence une nouvelle.
10
U

TABLES
Tu peux utiliser les tables avec +,
N
,
Q
, et
P
.
Appuie sur
*
. Je te propose alors un signe d’opération. Tu vois
que ce signe change toutes les secondes. Tu choisis ton signe en
appuyant sur la touche correspondante.
Un nombre de base s’inscrit sur l’écran. Cela veut dire que tu
feras ta série de 5calculs avec ce nombre.
Si tu veux changer tu as 5 secondes pour appuyer sur un autre
nombre.
N’oublie pas ...dans les tables :
¦ R
ne fonctionne pas.
¦ JK I L
ne fonctionnent plus après le début d’une série
de 5 problèmes.
Maintenant, joue et amuse-toi bien.
11

CHERS PARENTS
Accompagnez votre enfant dans la découverte du calcul !
QUELQUES CARACTERISTIQUES
¦
¦
Une fonction de tables d’opération avec laquelle votre
enfant pourra apprendre les tables pour les 4
opérations de base.
¦
12
Avec votre participation et les possibilités offertes par
LITTLE PROFESSOR , I’apprentissage du calcul sera pour
votre enfant ce qu’il doit être ... AMUSANT !
5 niveaux de difficulté qui permettent à l'enfant de
programmer seul tout en vous laissant la possibilité
d'augmenter le niveau de difficulté pour compliquer les
problèmes.
Des instructions conçues avec la collaboration de
responsables pédagogiques et testées par des enfants.
™

ITALIANO
OPERAZIONI
Premere il tasto
S
. Un’addizione si presenta sullo schermo
come indicato a lato:
_icm #
U
1
¦
Se la tua risposta all’addizione è corretta, appare la stellina
del punteggio e il LITTLE PROFESSOR muove il cappello ed
i baffi.
¦
Se invece la tua risposta non è corretta compare sul
visualizzatore la scritta
;
e l’operazione ti viene presentata
una seconda volta.
¦
Se anche dopo il secondo tentativo la risposta non è corretta
ti viene mostrata la risposta esatta e quindi una nuova
operazione.
PUNTEGGIO
Le operazioni sono presentate a gruppi di cinque; al termine
viene mostrato il punteggio. Il numero di sinistra mostra le
risposte esatte, il numero di destra quelle errate: esempio
ib j_
,
significa che hai realizzato 4risposte esatte ed 1errata.
Se le risposte sono tutte e cinque esatte, le cinque Stelline
lampeggiano una dopo l'altra e il LITTLE PROFESSOR muove il
cappello ed i baffi.
ic j^
#
T T T T T
13
™

OPERAZIONI
Si inizia sempre con le addizioni.
Se vuoi, puoi scegliere il tipo di operazione premendo il tasto
corrispondente:
J
Per la sottrazione,
K
Per la moltiplicazione,
L
Per la divisione,
I
Per l’addizione.
Se dopo una serie di cinque problemi, vuoi cambiare operazione
(per esempio passare dalle moltiplicazioni
Q
alle divisioni
P
),
premi il tasto corrispondente e sei pronto per partire con una
nuova serie di problemi.
LIVELLl D’DIFFICOLTÀ
Sono selezionabili 5 differenti livelli di difficoltà:
12345
L’1è il più facile, il 5il più difficile. Il livello di difficoltà prescelto è
mostrato in basso a sinistra nel visualizzatore: Si inizia sempre
dal livello 1.
eifm #
1
Per selezionare il livello di difficoltà voluto, premi il tasto
R
fino a
far comparire il numero del livello desiderato.
Se cambi livello (esempio da 3a 4) dopo una serie di cinque
quesiti il LITTLE PROFESSOR ricomincia daccapo con il nuovo
livello selezionato.
14
U

LE TABELLINE
Giochiamo adesso con le tabelline.
Premi il tasto
*
. Sul visualizzatore compaiono, sulla sinistra e in
sequenza, i segni delle 4operazioni.
Puoi scegliere il segno dell’operazione che preferisci premendo il
tasto corrispondente: ad esempio premi
I
; sul visualizzatore
compare anche un numero che rappresenta il numero di base
con cui giocare in questa sequenza di addizioni.
Hai cinque secondi di tempo per cambiare eventualmente questo
numero con qualsiasi altro, premendo semplicemente il tasto del
numero corrispondente.
Se vuoi cambiare il tipo di operazione, basta che dopo il tasto
R
premi quello dell’operazione che ti interessa.
Ricorda che:
¦
Il tasto
R
non è funzionale.
¦
Il tasti
J K I L
non sono funzionali quando un gruppo di
operazioni è iniziato.
Ora gioca e divertiti.
15

PER I GENITORI
Partecipate all’esperienza di apprendimento dei vostri
bambini!
Con la vostra partecipazione, l'incoraggiamento e l’aiuto offerto dal
LITTLE PROFESSOR, imparare a risolvere i problemi di
matematica rappresentera un divertimento per i vostri bambini ed
un piacevole passatempo per voi.
CARATTERISTICHE
¦
Istruzioni progettate in stretta collaborazione con
consulenti esperti in pedagogia e verificati dai bambini.
¦
La possibilità di far pratica su singole operazioni presentate in
modo casuale.
¦
Una serie di operazioni da 1a 5livelli di difficoltà, permette
¦
un miglioramento individuale nell’apprendimento
dell’aritmetica.
16

NEDERLANDS
HET OPLOSSEN VAN PROBLEMEN
Met een druk op
S
zal er een optelsom op het scherm
verschijnen. Bv.:
_icm #
U
1
Denk na over het antwoord en geef mij de oplossing via de
cijfertoetsen.
¦
Als het antwoord correct is dan win je een ster. Mijn hoed
gaat ervan op en neer en mijn snor gaat trillen.
¦
Als het antwoord fout is dan zie je
;
Op het scherm en geef
ik je nog een kans om het goede antwoord te geven.
¦
Wanneer je de oplossing na twee keer nog niet gevonden
hebt, geef ik het juiste antwoord. Daarna beginnen we aan de
volgende som.
PUNTENTELLING
Ik geef je telkens vijf sommen op. Op het scherm laat ik zien
hoeveel punten je hebt gekregen. Links zie je het aantal goede
antwoorden en rechts het aantal foute antwoorden. Bijvoorbeeld
ib j_
, dat betekent dat je er 4goed hebt en slechts 1fout.
Als je heel goed je best hebt gedaan en alle 5sommen hebt
opgelost dan krijg je 5sterren en gaat mijn hoed op en neer en
mijn snor gaat trillen.
ic j^
#
T T T T T
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