Design & Drill Patterns & Shapes User manual

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®Patterns
& Shapes
Instructions
Instrucciones Instructions Anleitung
Requires 3 AAA batteries (not included)

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Contents
Contenido Contenu Inhalt
Drill
Taladra Percer Bohren

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Steps
Tips
• When you feel the child is ready to work with the activity cards, choose one of the
simple pattern cards to begin.
• Help the child to develop a strategy for working with the card. For example, on some
cards it is helpful to begin at the top of the card, or on the left, and then work space by
space and row by row.
• Encourage the child to pay close attention to the relative positions of the bolts by
counting the number of blank holes. You can help by asking questions such as, “What is
next to the yellow bolt?” “What is under the red bolt?” “What is above the green bolt?”
“How many blue bolts are there in that row?”
• As children gain more experience with making the patterns on the cards, introduce the
cards with more complex designs and the picture cards. You can also use the picture
cards to encourage language development by discussing the details in each picture, or
having a child tell you a story about the design they are working on.
Choose an activity card and
place it next to the board.
Count and place the right
number of colored bolts needed
for your selected card.
Drill the bolts into the board to
complete the pattern or shape.
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Battery Installation
1. Use a Phillips-head screwdriver to open the battery door screw.
2. Drill requires three AAA batteries, not included.
3. Batteries must be inserted with the correct polarity.
4. Do not mix old and new batteries.
5. Do not recharge non-rechargeable batteries.
6. Do not mix dierent types of batteries: alkaline, standard (carbon zinc),
or rechargeable batteries.
7. Only use batteries of the same or equivalent type.
8. Remove exhausted batteries from the drill.
9. Do not short-circuit the supply terminals.
10. Only charge rechargeable batteries under adult supervision.
11. Remove rechargeable batteries from the toy before charging.
• To prevent corrosion and possible damage to the product, it is recommended to remove
the batteries from the drill if it will not be used for more than two weeks.
• Please retain these instructions for future reference.
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Pasos
Escoge una tarjeta de actividades y
colócala junto al tablero.
Cuenta el número de tornillos de colores
que necesitarás para trabajar con esa
tarjeta e introdúcelos en los agujeros.
Atornilla los tornillos con la taladradora
sobre el tablero para completar la serie
o forma.
Consejos
• Cuando creas que el niño está listo para trabajar
con las tarjetas de actividades, elige una de las
tarjetas de series sencillas para empezar.
• Ayuda al niño a desarrollar una estrategia
para trabajar con la tarjeta. Por ejemplo, con
algunas tarjetas es útil empezar por la parte
superior o por el lado izquierdo de la tarjeta,
e ir avanzando casilla a casilla y la a la.
• Muestra al niño cómo determinar las
posiciones relativas de los tornillos contando
el número de agujeros en blanco. Para
ayudarle, formula preguntas como: «¿Qué
hay al lado del perno amarillo?» «¿Qué hay
debajo del perno azul?» «¿Qué hay encima
del perno verde?» «¿Cuántos pernos azules
hay en esa la?»
• A medida que el niño se sienta más cómodo
a la hora de formar las series de las tarjetas,
introduce las tarjetas con diseños más
complejos y con dibujos. Las tarjetas con
dibujos también pueden usarse para fomentar
el desarrollo del lenguaje: hablad de los
detalles de cada imagen o haz que el niño te
cuente una historia sobre el diseño que está
reproduciendo.
Colocación de las pilas
1. Desatornilla la tapa del compartimento de las
pilas con un destornillador de estrella.
2. La taladradora necesita tres pilas AAA, no
incluidas.
3. Las pilas se deben introducir con la polaridad
correcta.
4. No mezcles pilas viejas y nuevas.
5. No recargues pilas no recargables.
6. No mezcles distintas clases de pilas:
alcalinas, estándar (zinc-carbono) o pilas
recargables.
7. Usa solo pilas de la misma clase o
equivalentes.
8. Retira las pilas gastadas de la unidad.
9. No cortocircuites los terminales de corriente.
10. Carga las pilas recargables solo bajo la
supervisión de un adulto.
11. Retira las pilas recargables del juguete
antes de recargarlas.
• Para evitar corrosión y posibles daños al
producto, se recomienda retirar las pilas de
la taladradora si no se va a usar durante más
de dos semanas.
•
Guarda estas instrucciones para futuras consultas.
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Français
Étapes
Choisis une che d’activité et place-la à
côté du plateau.
Compte et positionne le nombre
correspondant de boulons de couleur
pour la carte sélectionnée.
Visse les boulons sur le plateau pour
reconstituer le modèle ou la forme.
Conseils
• Lorsque vous pensez que l’enfant est prêt à
travailler avec les ches d’activité, choisissez
l’un des modèles simples pour commencer.
• Aidez l’enfant à mettre au point une stratégie
pour travailler avec la che. Par exemple,
sur certaines ches, il est utile de commencer
par le haut ou du côté gauche et de travailler
case par case et rangée par rangée.
• Encouragez l’enfant à prêter une attention
particulière aux positions relatives des
boulons en comptant le nombre de trous
vides. Posez des questions, telles que «
Qu’est-ce qui se trouve à côté du boulon
jaune ? », « Qu’est-ce qui se trouve sous le
boulon rouge ? », « Qu’est-ce qui se trouve
au-dessus du boulon vert ? », « Combien y
a-t-il de boulons bleus dans cette rangée ? ».
• Alors que l’enfant acquiert de l’expérience
pour réaliser les motifs des ches, introduisez
les ches avec des modèles plus complexes
et les ches d’images. Il est également
possible d’utiliser les ches d’images pour
encourager le développement du langage en
discutant des détails de chaque image ou en
demandant à l’enfant de raconter une histoire
sur le modèle sur lequel il travaille.
Installation des piles
1. Ouvrir le compartiment des piles à l’aide
d’un tournevis cruciforme.
2. La perceuse fonctionne avec 3 piles
AAA non fournies.
3. Insérer les piles en respectant la polarité.
4. Ne pas mélanger les piles neuves et usagées.
5. Ne pas recharger les piles non
rechargeables.
6. Ne pas mélanger diérents types de
piles : alcalines, standard (carbone-zinc) ou
rechargeables.
7. Utiliser uniquement des piles du même type
ou de type équivalent.
8. Retirer les piles usagées des appareils.
9. Ne pas court-circuiter les bornes
d’alimentation.
10. Charger uniquement les piles rechargeables
sous la supervision d’un adulte.
11. Retirer les piles rechargeables du jouet avant
de les charger.
• An d’éviter toute corrosion et dégât potentiel
du produit, il est recommandé de retirer les
piles de la perceuse si elle n’est pas utilisée
pendant plus de deux semaines.
• Veuillez conserver ces instructions pour toute
référence ultérieure.
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Schritte
Ziehe eine Aufgabenkarte und lege sie
neben dem Brett ab.
Zähle das Motiv ab und stecke die
richtige Anzahl bunter Schrauben wie auf
der Karte vorgegeben in das Spielbrett.
Schraube die Schrauben ins Spielbrett,
um das Muster oder die Form zu bilden.
Tipps
• Wenn Sie das Gefühl haben, das Kind wäre
nun für die Aufgabenkarten bereit, wählen Sie
zum Einstieg eine Karte mit einfachem Muster.
• Helfen Sie dem Kind, sich eine
Vorgehensweise zum Nachlegen der Karten
anzueignen. Bei manchen Karten ist es
beispielsweise sinnvoll, oben oder links auf
der Karte zu beginnen und sich dann Feld für
Feld und Reihe für Reihe vorzuarbeiten.
• Fordern Sie das Kind auf, die Anzahl der
Löcher abzuzählen und genau auf die Position
der einzelnen Schrauben zu achten. Helfen
Sie mit Fragen wie „Was kommt neben die
gelbe Schraube?“ „Was siehst du unterhalb
der roten Schraube?“ „Was sitzt oberhalb
der grünen Schraube?“ „Wie viele blaue
Schrauben sind in dieser Reihe?“
• Je mehr Erfahrung ein Kind mit dem Legen
der Kartenmuster hat, desto komplexer dürfen
die Motive sein. Schließlich können Sie auch
die Bildkarten verwenden. Mit den Bildkarten
lässt sich außerdem der Wortschatz
trainieren: Besprechen Sie ein Bild in seinen
Einzelheiten oder lassen Sie ein Kind eine
Geschichte zum Motiv erzählen, an dem es
gerade arbeitet.
Batterien einsetzen
1. Verwenden Sie zum Önen der Schraube am
Batteriefach einen Kreuzschlitzschraubenzieher.
2. Der Bohrer benötigt 3 AAA-Batterien
(nicht enthalten).
3. Beim Einsetzen der Batterien auf die richtige
Ausrichtung der Pole achten.
4. Nicht alte und neue Batterien
zusammen verwenden.
5. Nicht versuchen, nichtauadbare
Batterien aufzuladen.
6. Nicht unterschiedliche Batterietypen
(Alkaline, herkömmliche (Zink-Kohle) und
wiederauadbare Batterien) zusammen
verwenden.
7. Nur Batterien desselben oder eines geeigneten
Typs verwenden.
8. Verbrauchte Batterien aus den Geräten
entfernen.
9. Anschlüsse nicht kurzschließen.
10. Wiederauadbare Batterien nur unter Aufsicht
Erwachsener auaden.
11. Wiederauadbare Batterien vor dem Auaden
aus dem Spielgerät entnehmen.
• Zum Schutz vor Korrosion und einer möglichen
Beschädigung des Produkts wird empfohlen,
die Batterien bei Nichtgebrauch von über zwei
Wochen aus dem Bohrer zu entfernen.
• Bewahren Sie diese Anleitung bitte gut auf.
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