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IMPORTANT! À LIRE ATTENTIVEMENT ET À CONSER-
VER POUR RÉFÉRENCE ULTÉRIEURE.
ATTENTION : TENIR LES SACHETS EN PLASTIQUE
HORS DE PORTÉE DE L'ENFANT, AFIN D'ÉVITER TOUT
RISQUE D'ÉTOUFFEMENT.
AVERTISSEMENTS
• AVERTISSEMENT : Ne jamais laisser l’enfant sans surveillance.
• AVERTISSEMENT : Toujours utiliser les systèmes de retenue
de l’enfant et de xation à la table.
• AVERTISSEMENT : Toujours vérier la sécurité et la stabilité
du produit avant utilisation.
• AVERTISSEMENT : Poids maximum: 15 kg.
• AVERTISSEMENT : Ce produit est indiqué pour les enfants
capables de rester assis tout seuls. Âge d'utilisation autori-
sé: à partir de 6 mois.
• AVERTISSEMENT : Ne pas utiliser de nappes ou d'autres
objets sur la surface de la table pouvant compromettre le
fonctionnement correct des éléments de xation. Garder
la surface de la table propre et sèche. Garder la structure
et la surface de la table propres et sèches.
• AVERTISSEMENT : Contrôler régulièrement les vis de blo-
cage et les serrer si nécessaire.
• AVERTISSEMENT : Ne pas utiliser le produit si un quel-
conque composant est cassé, déchiré ou manquant.
• AVERTISSEMENT : Ne pas utiliser d'accessoires ou de pièces
de rechange diérentes de celles qui sont approuvées par
le fabricant ou le distributeur.
• AVERTISSEMENT : Ne pas xer le produit dans des endroits
où l'enfant pourrait utiliser ses pieds pour pousser contre
des parties de la table, des chaises ou d'autres structures
provoquant le déplacement du siège et donnant lieu ainsi à
des situations d'instabilité de ce dernier.
• AVERTISSEMENT : Ce produit ne convient pas à tous les
types de tables. Ne pas xer le produit à: des tables avec
une surface en verre; des tables avec une surface disjointe
ou rugueuse; des tables avec un seul pied; des tables de
jeu; des tables de camping; des rabats de la table.
• AVERTISSEMENT : S'assurer que la table ne bascule pas
lorsque le produit est xé à celle-ci et utilisé.
• Le plan de la table à utiliser doit avoir une épaisseur mini-
male de 19 mm et maximale de 90 mm.
• Ne pas xer le produit à des tiroirs ou des parties mobiles
de la table.
• Ne pas accrocher au siège des objets pouvant compro-
mettre la stabilité de ce dernier.
• Ne pas xer ou bloquer le siège avec l’enfant dedans.
• Ne pas utiliser le siège avec plus d'un enfant à la fois.
• Ne pas laisser d’autres enfants jouer sans surveillance près
du siège.
CONSEILS POUR L’ENTRETIEN
• Ce produit doit être entretenu régulièrement.
• Les opérations de nettoyage et d’entretien doivent être
eectuées par un adulte.
• Contrôler régulièrement le siège de table pour vérier toute
présence de détériorations, d'endommagements ou de
parties manquantes : si c’est le cas, ne pas utiliser le produit.
• Essuyer les parties en métal an d’éviter la formation de
rouille.
• Il est conseillé de nettoyer régulièrement l'espace entre
la partie en plastique tournante et la partie en plastique
xe de l'assise. Pour ce, utiliser une brosse à dents pour
éliminer tous les résidus de nourriture.
• Pour le lavage, s'en tenir aux indications achées sur l'éti-
quette du produit.
Laver à la main à l’eau froide
Ne pas blanchir
Ne pas sécher en machine
Ne pas repasser
Ne pas laver à sec
COMPOSANTS
A - Assise du siège de table (gure 1)
B - Partie tournante l'assise (gure 1)
C - Partie xe de l'assise (gure 1)
D - Poignée de rotation (gure 1)
E - F - Bras (gure 2)
G - Chevilles de xation arrière (gure 2)
GG - Boutons d'articulation arrière (gure 2)
GGG - Vis d'articulation arrière (gure 2)
G - Chevilles de xation avant (gure 2)
HH - Boutons d'articulation avant (gure 2)
I - Pièces en plastique antidérapantes
ASSEMBLAGE
1. Extraire le produit du sac-let.
2. Attacher les deux bras (E, F) à la structure du siège de
table. Introduire un bras à la fois dans le tube de la struc-
ture, tel qu'indiqué dans la gure 3, en s'assurant que
les deux petits crochets situés sur le tube de la structure
ressortent complètement des orices prévus à cet eet,
présents sur le bras même (E-F). Un clic indique le bon
accrochage (voir gure 4). Attention : Pour simplier
le montage, l'un des deux bras et l'un des tubes de la
structure reportent un repère identique, indiquant qu'ils
doivent être assemblés ensemble. Répéter l'opération
avec l'autre bras.
UTILISATION
3. Pour attacher le siège à la table, tourner les vis des articu-
lations (GGG) dans le sens des aiguilles d'une montre, tel
qu'indiqué par les symboles présents sur les vis mêmes,
voir gure 5.
4. Appuyer sur les boutons présents au niveau des articula-
tions (GG - HH), gure 6, jusqu'à ce que les chevilles soient
complètement rentrées. Incliner le siège de table, en sou-
levant la partie arrière, et le positionner sur le plan de la
table (gure 7). Pousser le siège de table au maximum.
5. Pousser les quatre chevilles (G-H) vers le haut jusqu'à ce
qu'elles touchent la partie inférieure du plan de la table
(gure 8).
6. Finir d'ajuster le siège en tournant les vis (GGG) dans le sens
CONTRAIRE des aiguilles d'une montre, jusqu'à ce qu'il soit
xé correctement (gure 9). Vérier que les pièces en plas-
tique antidérapantes (I) adhèrent parfaitement à la surface
SIÈGE
DE TABLE
de la table. Le cas contraire, tourner ultérieurement les vis
de xation (GGG), toujours dans le sens contraire des ai-
guilles d'une montre, jusqu'à ce que les bouts en plastique
antidérapants adhèrent complètement à la surface de la
table. Vérier la bonne tenue en essayant de tirer le siège
vers l'extérieur. Le siège peut maintenant être utilisé.
UTILISATION DES CEINTURES DE SÉCURITÉ
7. Ne pas oublier d'attacher le harnais de sécurité en le fai-
sant passer à travers les anneaux en plastique en forme
de « D » (gure 10). Après avoir assis l'enfant sur le siège
de table, fermer la boucle en plastique tel qu'indiqué
dans la gure 11. Vérier le bon positionnement et la
bonne xation.
RÉGLAGE DE L'ASSISE
La position de l'assise est réglable.
8. Pour régler la position de l'assise, soulever la poignée (D)
située sur le dossier du siège de table, en ressortant le
crochet du tube (gure 12), et tourner l'assise du siège de
table dans le sens des aiguilles d'une montre ou dans le
sens contraire (gure 13) jusqu'à ce que le symbole « 360°
» présent sur la partie tournante de l'assise (B) se trouve
en correspondance du symbole choisi, situé sur la partie
xe de l'assise du siège de table (C). Une fois la position
voulue atteinte, relâcher la poignée de rotation de sorte
que le crochet pénètre dans l'orice présent sur le tube :
un clic indique le bon accrochage.
Les positions d'utilisation sont au nombre de six :
- 1 position « BIBERON » (gure 14 et gure 14a), 2 posi-
tion « BISCUIT » (gure 15 et gures 15a/15b) : l’indicateur
360° est placé en correspondance du symbole « BIBERON/
BISCUIT », présent sur le tube de l'assise (C). L'enfant est
tourné vers l'extérieur et peut boire au biberon ou faire
son goûter en toute autonomie, tout en maintenant un
contact visuel avec sa maman qui est libre de se déplacer
dans la pièce.
- 2 position « GOBELET » (gure 16 et gures 16a/16b) : l’in-
dicateur « 360° » est situé en correspondance du symbole «
GOBELET » présent sur le tube de l'assise (C). Le moment de
la diversication alimentaire est vécu tout en préservant un
contact approprié entre l'enfant et sa maman. L'enfant peut
saisir son gobelet sur la table tout seul et sa maman peut
adopter la position correcte vis-à-vis de son enfant durant
les repas.
- 1 position « COUVERTS » (gure 17 et gure 17a) : l’indi-
cateur « 360° » est situé en correspondance du symbole
« COUVERTS » présent sur la partie avant de la structure
xe (C). Devenu plus autonome, l'enfant est tourné face
à la table et partage le plaisir de manger aux côtés de sa
maman et de son papa.
AVERTISSEMENT ! ne pas régler le siège dans une position
autre que celles indiquées dans ce mode d'emploi. Les
opérations de réglage de l’assise ne doivent jamais être ef-
fectuées avec l’enfant à l’intérieur. Dans ce cas, elle s’avérera
légèrement plus dicile.
AVERTISSEMENT ! Durant les opérations de réglage de l'as-
sise, vérier que les jambes de l'enfant suivent sans gêne le
mouvement de l'assise.
DÉHOUSSAGE
La housse du siège de table peut être retirée pour être lavée.