educo 522.806 User manual

Handleiding Instructions Anleitung Mode d’emploi
522.806
Gehoorkokers
Listening tubes
Hör-Memory
Tubes sonores
HANDLEIDING GEHOORKOKERS 30-03-2007 09:50 Pagina 4

Gehoorkokers
Leerdoelen
- auditieve waarneming
- begrippenkennis hard-zacht
Inhoud
- 12 kunststof kokers in een opzetblok
Opbouw van het spel
De kokers zijn gevuld met verschillende materialen. Bij het schudden ontstaan geluiden. Een kind
schudt met een koker en zoekt de koker met exact hetzelfde geluid. (kokers zijn 2 aan 2 gelijk).
Ook kunnen ze de kokers sorteren van hard naar zacht of andersom.
Listening tubes
Learning goals
- auditory observation
- comprehending the concepts of loud - quiet
Contents
- 12 plastic tubes in a rack
Structure of the game
The tubes are filled with different material. When they are shaken, they make noises. A child shakes a
tube and finds the other tube that makes exactly the same noise (2 tubes are the same).
They can also sort the tubes from loud to quiet and visa versa.
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Hör-Memory
Lernziele
- Auditive Wahrnehmung
- Begriffskenntnis hart-weich
Inhalt
- 12 Kunststoffstäbe in einem Spielbrett
Spielaufbau
Die Stäbe sind mit unterschiedlichen Materialien gefüllt. Beim Schütteln der Stäbe entstehen
Geräusche. Ein Kind schüttelt einen Stab und sucht dann den Stab, der genau dasselbe Geräusch
verursacht (2 Stäbe sind jeweils gleich). Die Kinder können die Stäbe auch von hart nach weich oder
umgekehrt sortieren.
Tubes Sonores
Objectifs pédagogiques
- observation auditive
- distinction dur-mou
Contenu
- 12 tubes en plastique posés sur un support
Déroulement du jeu
Les tubes sont remplis de divers matériaux. Lorsqu'on les secoue, ils produisent un son.
Un enfant secoue l'un des tubes et recherche un autre tube produisant exactement le même son.
(les tubes vont par paires). Ils peuvent également classer les tubes du plus dur au plus mou ou
inversement.
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