educo VERTI-FIX User manual

Verti-fix - bouw van 2D naar 3D
Verti-fix - aus 2D wird 3D
Verti-fix - construire du 2D au 3D
Verti-fix - construir de 2D a 3D
百变3D 创意积木盒
900000175
VERTI-FIX - BUILD FROM 2D TO 3DVERTI-FIX - BUILD FROM 2D TO 3D

Inhoud
Inhalt
Contenu
Contenido
产品组件
CONTENTSCONTENTS
202x
9x

Build structures based on examples and descriptions
Build structures based on floor plans with numbers
representing the heights
Recognize and name spatial concepts
Practice smooth movements with your hand and fingers
Choose a sample card.
Replicate the construction on
the assignment card.
Choose an assignment card with
numbered heights. Make the
construction in the right heights
and in the right colours.
OBJECTIVEEXPLANATION
Mathematics
IIIII
Language
III
Motor skills
IIII
I
I
I
I
VERTI-FIX - BUILD FROM 2D TO 3DVERTI-FIX - BUILD FROM 2D TO 3D
- Play in pairs. Take a sample or assignment card and together
replicate the construction.
- Use your imagination and come up with your own
construction.
- Play in pairs. Place a dividing wall between you. Make a
construction and describe what you are building. The other
child must build exactly what you describe. Remove the
dividing wall and check whether both constructions are
exactly the same.
TIPS
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1
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4

Construeer bouwwerken op basis van voorbeelden en
beschrijvingen
Construeer bouwwerken op basis van plattegronden
met hoogtegetallen
Herken en benoem ruimtelijke begrippen
Oefen soepele bewegingen met hand en vingers
Kies een voorbeeldkaart.
Maak het bouwwerk van de
voorbeeldkaart na.
Kies een opdrachtkaart met
hoogtegetallen. Maak het
bouwwerk in de juiste hoogtes
en de juiste kleuren.
LEERDOELUITLEG
Rekenen
IIIII
Taal
III
Motoriek
IIII
I
I
I
I
VERTI-FIX - BOUW VAN 2D NAAR 3DVERTI-FIX - BOUW VAN 2D NAAR 3D
- Speel in tweetallen. Maak samen een bouwwerk van de
voorbeeld- of opdrachtkaart na.
- Gebruik je fantasie en bedenk zelf een eigen bouwwerk.
- Speel in tweetallen. Plaats een scheidingswandje in het
midden. Maak een bouwwerk en beschrijf wat je bouwt. De
ander bouwt exact na wat je zegt. Haal het scheidingswandje
weg en kijk of de bouwwerken identiek zijn.
TIPS
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4

Bauwerke nach Vorlagen und Beschreibungen bauen
Bauwerke anhand von Lageplänen mit
Höhenangaben bauen
Räumliche Begriffe erkennen und benennen
Geschmeidige Bewegungen mit Hand und Fingern üben
Eine Vorlagenkarte wählen.
Das Bauwerk auf der Vorlage
nachbauen.
Eine Aufgabenkarte mit
Höhenangaben nehmen
und dieses Bauwerk mit
entsprechenden Höhen und
Farben bauen.
LERNZIELERKLÄRUNG
Rechnen
IIIII
Sprache
III
Motorik
IIII
I
I
I
I
VERTI-FIX - AUS 2D WIRD 3DVERTI-FIX - AUS 2D WIRD 3D
- Zu zweit spielen: Das Bauwerk einer Vorlagen- oder
Aufgabenkarte gemeinsam nachbauen.
- Ein Bauwerk nach der eignen Fantasie erschaffen.
- Zu zweit spielen: In die Mitte eine Trennwand stellen. Ein
Bauwerk bauen und dabei die einzelnen Schritte beschreiben.
Das andere Kind baut nach diesen Angaben ebenfalls ein
Bauwerk. Anschließend die Trennwand entfernen und
nachschauen, ob die beiden Bauwerke identisch sind.
TIPPS
4
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Construire des structures basées sur des exemples et des
descriptions
Construire des structures basées sur des plans d»étage
avec des nombres représentant les hauteurs
Savoir identifier et nommer des termes d»orientation spatiale
S»entraîner à des mouvements fluides avec la main et les
doigts
Choisissez une carte défi.
Reconstruit la construction
affichée sur la carte.
Choisis une carte défi avec des
hauteurs numérotées. Faites
la construction affichée en
bonnes hauteurs et en bonnes
couleurs.
OBJECTIFEXPLANATION
Arithmétique
IIIII
Langue
III
Motricité
IIII
I
I
I
I
VERTI-FIX - CONSTRUIRE DU 2D AU 3DVERTI-FIX - CONSTRUIRE DU 2D AU 3D
- Jouez à deux. Prenez une carte d»exemple ou défi et
reproduisez ensemble la construction affichée.
- Utilise ton imagination et invente ta propre construction.
- Jouez à deux. Posez un mur de séparation entre vous. Faites
une construction en décrivez ce que tu construis. L»autre
enfant construit exactement ce que tu décris. Retirez le mur
et regardez si les constructions composées sont identiques.
CONSEILS
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Hacer construcciones basándose en ejemplos y descripciones
Hacer construcciones basándose en mapas con
números de altitud
Reconocer y nombrar terminos espaciales
Practicar movimientos flexibles con mano y dedos
Elegir una tarjeta ejemplar.
Reproducir la construcción de la
tarjeta ejemplar.
Elegir una tarjeta de instrucción
con números de altitud. Hacer la
construcción con las alturas y los
colores adecuados.
OBJETIVOEXPLICACIÓN
Aritmética
IIIII
Idioma
III
Habilidades motoras
IIII
I
I
I
I
VERTI-FIX - CONSTRUIR DE 2D A 3DVERTI-FIX - CONSTRUIR DE 2D A 3D
- Jugar en pareja. Juntos reproducir una construcción de la
tarjeta ejemplar o de la tarjeta de instrucción.
- Usar la fantasía y crear una construcción propia.
- Jugar en pareja. Poner un separador en el medio. Hacer
una construcción y describir lo que construyes. El otro niño
reproduce exactamente lo que dices. Quitar el separador y
verificar si las dos construcciones son idénticas.
CONSEJOS
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根据示例和描述进行搭建
根据平面图进行搭建，数字代表高度
认知并说出空间方位
在搭建的过程中锻炼手和手指的灵活性
选择一张示例卡。复制示例卡
上的结构。
选择带有数字高度的任务卡。
以正确的高度和正确的颜色搭
建结构。
重点目标游戏玩法
数学启蒙
IIIII
语言
III
健康
II
I
I
I
I
百变3D 创意积木盒
-两人一组进行游戏。拿出一个示例卡或任务卡，一起照着
这个结构进行搭建。
-发挥你的想象力，搭建出你自己的结构。
-两人一组进行游戏。在你们之间放置一个隔断墙。搭建结
构的同时描述你正在建造的东西。另一个孩子必须完全按
照你的描述来建造。移开分隔墙，检查两个建筑是否一
样。
游戏提示
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Madelon, packaging designer
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