Festo MPS 8046325 User manual

Festo Didactic
8046391 de/en/es/fr
11/2015 R1.0
8046325
Sorting station
MPS®
Handbuch
Manual
Manual
Manuel

Order number: 8046391
Revision level: 11/2015
Authors: Frank Ebel, Mustafa Ersoy, Gerd Häusser
Layout: 05/2016, Susanne Durz, Frank Ebel
© Festo Didactic SE, Rechbergstraße 3, 73770 Denkendorf, Germany, 2016
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Deutsch_________________________________________________________________________________ 3
English ________________________________________________________________________________ 25
Español________________________________________________________________________________ 47
Français _______________________________________________________________________________ 69

© Festo Didactic 8046391 3
Inhalt
1 Allgemeine Voraussetzungen zum Betreiben der Geräte __________________________________ 5
2 Piktogramme _____________________________________________________________________ 6
3 Bestimmungsgemäße Verwendung ___________________________________________________ 6
4 Für Ihre Sicherheit _________________________________________________________________ 7
4.1 Wichtige Hinweise__________________________________________________________________ 7
4.2 Verpflichtung des Betreibers _________________________________________________________ 7
4.3 Verpflichtung der Auszubildenden_____________________________________________________ 7
4.4 Gefahren im Umgang mit dem Modularen Produktions-System _____________________________ 7
4.5 Sicher arbeiten ____________________________________________________________________ 8
5 Technische Daten _________________________________________________________________ 11
5.1 Allgemeine Daten _________________________________________________________________ 11
5.2 Kontaktbelegungstabelle ___________________________________________________________ 12
6 Transport/Auspacken/Lieferumfang _________________________________________________ 13
6.1 Transport________________________________________________________________________ 13
6.2 Auspacken_______________________________________________________________________ 13
6.3 Lieferumfang _____________________________________________________________________ 13
7 Aufbau __________________________________________________________________________ 14
7.1 Die Station Sortieren ______________________________________________________________ 14
7.2 Das Modul Erkennen_______________________________________________________________ 15
7.3 Das Modul Band __________________________________________________________________ 16
7.4 Das Modul Rutsche________________________________________________________________ 17
8 Funktion ________________________________________________________________________ 18
9 Ablaufbeschreibung_______________________________________________________________ 18
10 Inbetriebnahme __________________________________________________________________ 20
10.1 Arbeitsplatz______________________________________________________________________ 20
10.2 Montage von Profilplatte und Bedienpult ______________________________________________ 21
10.3 Kabelverbindungen________________________________________________________________ 21
10.4 Spannungsversorgung _____________________________________________________________ 22
10.5 SPS Programme laden _____________________________________________________________ 22
10.6 Ablauf starten ____________________________________________________________________ 22

Inhalt
4© Festo Didactic 8046391
11 Wartung und Pflege _______________________________________________________________ 23
12 Weitere Informationen und Aktualisierungen __________________________________________ 23

Station Sortieren
© Festo Didactic 8046391 5
1Allgemeine Voraussetzungen zum Betreiben der Geräte
Der Labor- oder Unterrichtsraum muss mit den folgenden Einrichtungen ausgestattet sein:
Es muss eine NOT-AUS-Einrichtung vorhanden sein.
– Innerhalb und mindestens ein NOT-AUS außerhalb des Labor- oder Unterrichtsraums.
Der Labor- oder Unterrichtsraum ist gegen unbefugtes Einschalten der Betriebsspannung bzw. der
Druckluftversorgung zu sichern.
– z. B. Schlüsselschalter
– z. B. abschließbare Einschaltventile
Der Labor- oder Unterrichtsraum muss durch Fehlerstromschutzeinrichtungen (RCD) geschützt werden.
– RCD-Schutzschalter mit Differenzstrom ≤30 mA, Typ B.
Der Labor- oder Unterrichtsraum muss durch Überstromschutzeinrichtungen geschützt sein.
– Sicherungen oder Leitungsschutzschalter
Der Labor- oder Unterrichtsraum muss durch einen Arbeitsverantwortlichen überwacht werden.
– Ein Arbeitsverantwortlicher ist eine Elektrofachkraft oder eine elektrotechnisch unterwiesene
Person mit Kenntnis von Sicherheitsanforderungen und Sicherheitsvorschriften mit
aktenkundiger Unterweisung.
Es dürfen keine Geräte mit Schäden oder Mängeln verwendet werden.
– Schadhafte Geräte sind zu sperren und aus dem Labor- oder Unterrichtsraum zu entnehmen.
Allgemeine Anforderungen bezüglich des sicheren Betriebs der Geräte:
Verlegen Sie Leitungen nicht über heiße Oberflächen.
– Heiße Oberflächen sind mit einem Warnsymbol entsprechend gekennzeichnet.
Die zulässigen Strombelastungen von Leitungen und Geräten dürfen nicht überschritten werden.
– Vergleichen Sie stets die Strom-Werte von Gerät, Leitung und Sicherung.
– Benutzen Sie bei Nichtübereinstimmung eine separate vorgeschaltete Sicherung als
entsprechenden Überstromschutz.
Geräte mit Erdungsanschluss sind stets zu erden.
– Sofern ein Erdanschluss (grün-gelbe Laborbuchse) vorhanden ist, so muss der Anschluss an
Schutzerde stets erfolgen. Die Schutzerde muss stets als erstes (vor der Spannung) kontaktiert
werden und darf nur als letztes (nach Trennung der Spannung) getrennt werden.
Wenn in den Technischen Daten nicht anders angegeben, besitzt das Gerät keine integrierte Sicherung.

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6© Festo Didactic 8046391
2Piktogramme
Dieses Dokument und die beschriebene Hardware enthalten Hinweise auf mögliche Gefahren, die bei
unsachgemäßem Einsatz des Systems auftreten können. Folgende Piktogramme werden verwendet:
Warnung
… bedeutet, dass bei Missachten schwerer Personen- oder Sachschaden entstehen
kann.
3Bestimmungsgemäße Verwendung
Die Stationen des Modularen Produktions-Systems sind nur zu benutzen:
für die bestimmungsgemäße Verwendung im Lehr- und Ausbildungsbetrieb
in sicherheitstechnisch einwandfreiem Zustand
Die Stationen sind nach dem heutigen Stand der Technik und den anerkannten sicherheitstechnischen
Regeln gebaut. Dennoch können bei unsachgemäßer Verwendung Gefahren für Leib und Leben des
Benutzers oder Dritter und Beeinträchtigungen der Komponenten entstehen.
Das Lernsystem von Festo Didactic ist ausschließlich für die Aus- und Weiterbildung im Bereich
Automatisierung und Technik entwickelt und hergestellt. Das Ausbildungsunternehmen und/oder die
Ausbildenden hat/haben dafür Sorge zu tragen, dass die Auszubildenden die Sicherheitsvorkehrungen, die
in diesem Arbeitsbuch beschrieben sind, beachten.
Festo Didactic schließt hiermit jegliche Haftung für Schäden des Auszubildenden, des
Ausbildungsunternehmens und/oder sonstiger Dritter aus, die bei Gebrauch/Einsatz dieses Gerätes
außerhalb einer reinen Ausbildungssituation auftreten; es sei denn Festo Didactic hat solche Schäden
vorsätzlich oder grob fahrlässig verursacht.

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© Festo Didactic 8046391 7
4Für Ihre Sicherheit
4.1 Wichtige Hinweise
Grundvoraussetzung für den sicherheitsgerechten Umgang und den störungsfreien Betrieb des MPSist die
Kenntnis der grundlegenden Sicherheitshinweise und der Sicherheitsvorschriften. Dieses Handbuch enthält
die wichtigsten Hinweise, um das MPSsicherheitsgerecht zu betreiben.
Insbesondere die Sicherheitshinweise sind von allen Personen zu beachten, die am MPSarbeiten.
Darüber hinaus sind die für den Einsatzort geltenden Regeln und Vorschriften zur Unfallverhütung zu
beachten.
4.2 Verpflichtung des Betreibers
Der Betreiber verpflichtet sich, nur Personen am MPSarbeiten zu lassen, die:
mit den grundlegenden Vorschriften über Arbeitssicherheit und Unfallverhütung vertraut und in die
Handhabung des MPSeingewiesen sind,
das Sicherheitskapitel und die Warnhinweise in diesem Handbuch gelesen und verstanden haben.
Das sicherheitsbewusste Arbeiten des Personals soll in regelmäßigen Abständen überprüft werden.
4.3 Verpflichtung der Auszubildenden
Alle Personen, die mit Arbeiten am MPSbeauftragt sind, verpflichten sich, vor Arbeitsbeginn:
das Sicherheitskapitel und die Warnhinweise in diesem Handbuch zu lesen,
die grundlegenden Vorschriften über Arbeitssicherheit und Unfallverhütung zu beachten.
4.4 Gefahren im Umgang mit dem Modularen Produktions-System
Das MPSist nach dem Stand der Technik und den anerkannten sicherheitstechnischen Regeln gebaut.
Dennoch können bei ihrer Verwendung Gefahren für Leib und Leben des Benutzers oder Dritter bzw.
Beeinträchtigungen an der Maschine oder an anderen Sachwerten entstehen.

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8© Festo Didactic 8046391
Das MPSist nur zu benutzen:
für die bestimmungsgemäße Verwendung und
in sicherheitstechnisch einwandfreiem Zustand.
Störungen, die die Sicherheit beeinträchtigen können, sind umgehend zu beseitigen!
4.5 Sicher arbeiten
Allgemein
Die Auszubildenden dürfen nur unter Aufsicht einer Ausbilderin/eines Ausbilders an den Schaltungen
arbeiten.
Betreiben Sie elektrische Geräte (z. B. Netzgeräte, Verdichter, Hydraulikaggregate) nur in
Ausbildungsräumen, die mit einer Fehlerstromschutzeinrichtung (RCD) ausgestattet sind.
Beachten Sie die Angaben der Datenblätter zu den einzelnen Komponenten, insbesondere auch alle
Hinweise zur Sicherheit!
Störungen, die die Sicherheit beeinträchtigen können, dürfen beim Schulungsbetrieb nicht erzeugt
werden und sind umgehend zu beseitigen.
Tragen Sie Ihre persönliche Schutzausrüstung (Schutzbrille, Sicherheitsschuhe), wenn Sie an den
Schaltungen arbeiten.
Mechanik
Energieversorgung ausschalten!
– Schalten Sie sowohl die Arbeitsenergie als auch die Steuerenergie aus, bevor Sie an der
Schaltung arbeiten.
– Greifen Sie nur bei Stillstand in den Aufbau.
– Beachten Sie mögliche Nachlaufzeiten von Antrieben.
Montieren Sie alle Komponenten fest auf die Profilplatte.
Stellen Sie sicher, dass Grenztaster nicht frontal betätigt werden.
Verletzungsgefahr bei der Fehlersuche!
Benutzen Sie zur Betätigung der Grenztaster ein Werkzeug, z. B. einen Schraubendreher.
Stellen Sie alle Komponenten so auf, dass das Betätigen von Schaltern und Trenneinrichtungen nicht
erschwert wird.
Beachten Sie Angaben zur Platzierung der Komponenten.

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Elektrik
Spannungsfrei schalten!
– Schalten Sie die Spannungsversorgung aus, bevor Sie an der Schaltung arbeiten.
– Beachten Sie, dass elektrische Energie in einzelnen Komponenten gespeichert sein kann.
Informationen hierzu finden Sie in den Datenblättern und Bedienungsanleitungen
der Komponenten.
Verwenden Sie nur Schutzkleinspannungen, maximal 24 V DC.
Herstellen bzw. Abbauen von elektrischen Anschlüssen
– Stellen Sie elektrische Anschlüsse nur in spannungslosem Zustand her.
– Bauen Sie elektrische Anschlüsse nur in spannungslosem Zustand ab.
Die zulässigen Strombelastungen von Leitungen und Geräten dürfen nicht überschritten werden.
– Vergleichen Sie stets die Strom-Werte von Gerät, Leitung und Sicherung.
– Benutzen Sie bei Nichtübereinstimmung eine separate vorgeschaltete Sicherung als
entsprechenden Überstromschutz.
Verwenden Sie für die elektrischen Anschlüsse nur Verbindungsleitungen mit Sicherheitssteckern.
Verlegen Sie Verbindungsleitungen so, dass sie nicht geknickt oder geschert werden.
Verlegen Sie Leitungen nicht über heiße Oberflächen.
– Heiße Oberflächen sind mit einem Warnsymbol entsprechend gekennzeichnet.
Achten Sie darauf, dass Verbindungsleitungen nicht dauerhaft unter Zug stehen.
Geräte mit Erdungsanschluss sind stets zu erden.
– Sofern ein Erdanschluss (grün-gelbe Laborbuchse) vorhanden ist, so muss der Anschluss an
Schutzerde stets erfolgen. Die Schutzerde muss stets als erstes (vor der Spannung) kontaktiert
werden und darf nur als letztes (nach Trennung der Spannung) getrennt werden.
– Einige Geräte haben einen hohen Ableitstrom. Diese Geräte müssen zusätzlich mit einem
Schutzleiter geerdet werden.
Wenn in den Technischen Daten nicht anders angegeben, besitzt das Gerät keine integrierte Sicherung.
Ziehen Sie beim Abbauen der Verbindungsleitungen nur an den Sicherheitssteckern, nicht an den
Leitungen.

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10 © Festo Didactic 8046391
Pneumatik
Drucklos schalten!
– Schalten Sie die Druckluftversorgung aus, bevor Sie an der Schaltung arbeiten.
– Prüfen Sie mit Druckmessgeräten, ob die komplette Schaltung drucklos ist.
– Beachten Sie, dass in Druckspeichern Energie gespeichert sein kann.
Informationen hierzu finden Sie in den Datenblättern und Bedienungsanleitungen
der Komponenten.
Überschreiten Sie nicht den zulässigen Druck von 600 kPa (6 bar).
Schalten Sie die Druckluft erst ein, wenn Sie alle Schlauchverbindungen hergestellt und gesichert
haben.
Entkuppeln Sie keine Schläuche unter Druck.
Versuchen Sie nicht, Schläuche oder Steckverbindungen mit den Fingern oder der Hand zu
verschließen.
Verletzungsgefahr beim Einschalten von Druckluft!
Zylinder können selbsttätig aus- und einfahren.
Unfallgefahr durch ausfahrende Zylinder!
– Platzieren Sie pneumatische Zylinder immer so, dass der Arbeitsraum der Kolbenstange über den
gesamten Hubbereich frei ist.
– Stellen Sie sicher, dass die Kolbenstange nicht gegen starre Komponenten des Aufbaus
fahren kann.
Unfallgefahr durch abspringende Schläuche!
– Verwenden Sie kürzest mögliche Schlauchverbindungen.
– Beim Abspringen von Schläuchen:
Schalten Sie die Druckluftzufuhr sofort aus.
Pneumatischer Schaltungsaufbau
Verbinden Sie die Geräte mit dem Kunststoffschlauch mit 4 mm oder 6 mm Außendurchmesser. Stecken
Sie dabei den Schlauch bis zum Anschlag in die Steckverbindung.
Schalten Sie vor dem Schaltungsabbau die Druckluftversorgung aus.
Pneumatischer Schaltungsabbau
Drücken Sie den blauen Lösungsring nieder, der Schlauch kann abgezogen werden.
Lärm durch ausströmende Druckluft
– Lärm durch ausströmende Druckluft kann schädlich für das Gehör sein. Reduzieren Sie den Lärm
durch den Einsatz von Schalldämpfern oder tragen Sie einen Gehörschutz, falls der Lärm sich
nicht vermeiden lässt.
– Alle Abluftanschlüsse der Komponenten der Gerätesätze sind mit Schalldämpfern versehen.
Entfernen Sie diese Schalldämpfer nicht.

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5Technische Daten
5.1 Allgemeine Daten
Parameter Wert
Betriebsdruck 600 kPa (6 bar)
Betriebsspannung 24 V DC, 4,5 A
Digitale Ein-/Ausgänge
Eingänge: 7
Ausgänge: 4
max. 24 V DC
max. 2 A pro Ausgang
max. 4 A gesamt
Elektrischer Anschluss 24-polige IEEE-488 Buchse (SysLink)
Pneumatischer Anschluss Kunststoffschlauch mit 6 mm Außendurchmesser
Druckluftverbrauch bei 600 kPa (Dauerzyklus) 3 l/min
Maße 350 mm x 700 mm x 230 mm
Änderungen vorbehalten

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12 © Festo Didactic 8046391
5.2 Kontaktbelegungstabelle
Digital
Funktion SysLink Farbe Benennung
I0 13 grau-rosa Werkstück am Bandanfang
I1 14 rot-blau Weiche 1 ausgefahren
I2 15 weiß-grün Rutsche voll
I3 16 braun-grün Weiche 2 ausgefahren
I4 17 Weiß-grün Werkstück erkannt
I5 18 braun-gelb Werkstück nicht schwarz
I6 19 weiß-gelb Werkstück metallisch
I7 20 grau-braun
Q0 1 weiß Band vorwärts
Q1 2 braun Weiche 1 ausfahren
Q2 3 grün Weiche 2 ausfahren
Q3 4 gelb Stopper einfahren
Q4 5 grau
Q5 6 rosa
Q6 7 blau
Q7 8 rot
24 V A 9+10 schwarz 24 V Versorgung der Ausgänge
24 V B 21+22 weiß-rosa 24 V Versorgung der Eingänge
GND A 11 braun-rosa 0V Versorgung der Ausgänge
GND A 12 lila 0V Versorgung der Ausgänge
GND B 23+24 weiß-blau 0V Versorgung der Eingänge
Hinweis
Bei allen Vorzugsvarianten SPS sind Kabelbrücken von NOT-AUS auf Bit 1.5 gesteckt.

Station Sortieren
© Festo Didactic 8046391 13
6Transport/Auspacken/Lieferumfang
6.1 Transport
Die MPSStationen werden in einer Transportbox mit Palettenboden geliefert.
Die Transportbox darf ausschließlich mit geeigneten Hubwagen oder Gabelstaplern transportiert werden.
Die Transportbox muss gegen Umfallen und Herunterfallen gesichert sein.
Transportschäden sind unverzüglich dem Spediteur und Festo Didactic zu melden.
6.2 Auspacken
Beim Auspacken der Station das Füllmaterial der Transportbox vorsichtig entfernen. Beim Auspacken der
Station darauf achten, dass keine Aufbauten der Station beschädigt werden.
Nach dem Auspacken die Station auf mögliche Beschädigungen überprüfen. Beschädigungen sind
unverzüglich dem Spediteur und Festo Didactic zu melden.
6.3 Lieferumfang
Den Lieferumfang entsprechend dem Lieferschein und der Bestellung überprüfen. Mögliche Abweichungen
sind unverzüglich Festo Didactic zu melden.

Station Sortieren
14 © Festo Didactic 8046391
7Aufbau
7.1 Die Station Sortieren
Sortieren ist nach VDI 2860 ein Unterbegriff der Handhabungsfunktion „Menge verändern“. Zum Sortieren
der Werkstücke ist die Bandstrecke mit Abzweigen ausgestattet. Abhängig vom Werkstück werden
verschiedene Weichen geschaltet.
Die Werkstücke müssen einzeln laufen, damit die Schaltvorgänge der Weichen nicht behindert werden.
In der Station Sortieren werden Werkstücke nach Material und Farbe sortiert.
Die Aufgabe der Station Sortieren ist es
Werkstücke nach Beschaffenheit sortieren

Station Sortieren
© Festo Didactic 8046391 15
7.2 Das Modul Erkennen
Das Modul Erkennen kann rote, schwarze und
metallische Werkstücke nachweisen.
Mit Hilfe von 3 Näherungsschaltern mit digitalem
Ausgang wird durch das Modul Erkennen eine
Material- bzw. Farberkennung von Werkstücken
durchgeführt.
Ein induktiver Näherungsschalter und zwei optische
Näherungsschalter werden verwendet.
Der induktive Näherungsschalter erkennt das
metallische Werkstück.
Der Reflexlichttaster erkennt das rote und das
metallische Werkstück
Die Gabellichtschranke erkennt alle Werkstücke.
Durch eine logische Verknüpfung der Ausgangssignale werden die jeweiligen Werkstücke erkannt.
Das Modul Erkennen kann direkt an einem Modul Band montiert werden.

Station Sortieren
16 © Festo Didactic 8046391
7.3 Das Modul Band
Das Modul Band kann auf einer Profil
p
latte, auf einem
Profilfuß oder auf einer Schlitzmontageplatte
montiert werden. Der DC-Motor ist frei positionierbar.
Das Modul Band eignet sich zum Transportieren und
Vereinzeln von Werkstücken mit 40 mm Durchmesser
(z. B. Werkstücksatz „Grundkörper“ oder
„Montierbarer Zylinder“).
Das Modul ist komplett aufgebaut. Durch den angebauten Motorcontroller ist Rechts- und Linkslauf
möglich.
Das Modul Band dient zum Transport und zum Puffern der Werkstücke. Der Nachweis der Werkstücke am
Bandanfang, vor dem Vereinzeler und am Bandende erfolgt durch optische Näherungsschalter mit
Lichtleitern.
Der Antrieb des Gurtbandes erfolgt durch einen Gleichstrom-Getriebemotor.
Durch einen angebauten Elektromagneten (Drehmagnet) mit Vereinzeler können die Werkstücke gestoppt
und vereinzelt werden. Die Endlagen werden mit induktiven Näherungsschaltern nachgewiesen.
Erforderliche Modifikationen am Modul Band
Folgende Komponenten entfallen:
Sensor für Signal „Werkstück an Bandmitte“
Sensor für Signal „Werkstück an Bandende“
Folgende Komponenten werden hinzugefügt:
Komponente Weiche
Modul pneumatischer Stopper
Sensor (Reflexlichtschranke mit Reflektor) für Signal Rutsche voll
Sensor (Induktiver Näherungsschalter) für Komponente Weiche 1 für Signal Weiche 1 ausgefahren
Sensor (Induktiver Näherungsschalter) für Komponente Weiche 2 für Signal Weiche 2 ausgefahren
Beide Komponenten Weiche anstatt mit Vereinzeler mit „Auswerfer“ bestückt
Das Modul Band soll nur in eine Richtung fahren.

Station Sortieren
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7.4 Das Modul Rutsche
Das Modul Rutsche dient zum Transportieren oder
Lagern der Werkstücke. Durch die variable Einstellung
von Neigung und Höhe ist dieses Modul universell
einsetzbar. Ist der mechanische Stopper montiert,
passen 5 Werkstücke auf die Rutsche.
In der Station Sortieren wird das Modul Rutsche
dreimal verwendet. Vom Modul Band ankommende
Werkstücke werden auf dem Modul Rutsche gelagert.
Eine Reflexlichtschranke überwacht den Füllstand der Rutschen.

Station Sortieren
18 © Festo Didactic 8046391
8Funktion
Die Station Sortieren sortiert Werkstücke auf drei Rutschen. Am Bandanfang eingelegte Werkstücke werden
von einer Gabellichtschranke erkannt.
Die Werkstücke werden durch eine pneumatische Sperre zur Ermittlung der Werkstückeigenschaften
angehalten. Die Sensoren im Modul Erkennen erfassen Material und Farbe der Werkstücke
(schwarz, rot, metallisch).
Über elektrisch betriebene Weichen werden die Werkstücke auf die entsprechenden Rutschen sortiert. Eine
Reflex-Lichtschranke überwacht den Füllstand der Rutschen.
9Ablaufbeschreibung
Startvoraussetzung
Werkstück am Bandanfang
Ausgangsstellung
Bandmotor aus
Sperre ausgefahren
Weiche 1 eingefahren
Weiche 2 eingefahren
Rutschen nicht voll
Ablauf
1. Werkstück am Bandanfang erkannt
2. Bandmotor ein
3. Farb-/Materialidentifikation
Schwarzes Werkstück erkannt, Ablage auf Rutsche am Bandende
4. Sperre einfahren
5. Werkstück ausgeschleust
6. Leerschritt
Metallisches Werkstück erkannt, Ablage auf Rutsche in Bandmitte
7. Weiche 2 ausfahren
8. Sperre einfahren
9. Werkstück ausgeschleust
10. Weiche 2 einfahren

Station Sortieren
© Festo Didactic 8046391 19
Rotes Werkstück erkannt, Ablage auf Rutsche am Bandanfang
11. Weiche 1 ausfahren
12. Sperre einfahren
13. Werkstück ausgeschleust
14. Weiche 1 einfahren
15. Bandmotor aus
16. Sperre ausfahren

Station Sortieren
20 © Festo Didactic 8046391
10 Inbetriebnahme
Die Stationen des MPSwerden generell
komplett montiert
funktionsfähig als Einzelstation justiert
in Betrieb genommen
geprüft
geliefert.
Hinweis
Bei einer Kombination von Stationen müssen eventuell Änderungen am mechanischen Aufbau und
der Position und Einstellung von Sensoren vorgenommen werden.
Die Inbetriebnahme beschränkt sich normalerweise auf eine Sichtprüfung auf einwandfreie
Verschlauchung/Verkabelung und das Anlegen der Betriebsspannung.
Alle Komponenten, Verschlauchungen und Verkabelungen sind eindeutig gekennzeichnet, so dass ein
Wiederherstellen aller Verbindungen problemlos möglich ist.
10.1 Arbeitsplatz
Zur Inbetriebnahme der MPSStation mit den Beispielprogrammen benötigen Sie:
die montierte und justierte MPS®Station
ein Bedienpult
ein SPS Board mit 16 digitalen Ein- und Ausgängen
ein Netzgerät 24 V DC, 4,5 A
eine Druckluftversorgung mit 600 kPa (6 bar)
einen PC mit installierter SPS Programmiersoftware
zwei E/A-Kabel (SysLink)